PROGRAMACION DEL CARNAVAL

 

Poemario inédito de Óscar Imaña, miembro del Grupo Norte

 En la última edición de la Feria Internacional del Libro se presentó Las manos invisibles y otros poemas, poemario inédito del cajamarquino Óscar Imaña, quien fuera parte del célebre Grupo Norte y amigo personal de César Vallejo.

Óscar Imaña nació en Hualgayoc (Cajamarca) en 1893. En 1915 ganó los Juegos Florales de la Universidad Nacional de Trujillo con su composición «Canto a la primavera». Trabajó como magistrado en Cajamarca, desde donde siguió escribiendo poesía colaborando con diversos diarios y revistas de la región. Fue miembro del Grupo Norte, fundado por Antenor Orrego y constituido inicialmente por César Vallejo, Víctor Raúl Haya de la Torre y Alcides Spelucín, entre otros destacados intelectuales. Imaña falleció en Lima en 1968.

Las manos invisibles y otros poemas es el primer poemario que publicó Imaña. Sólo se conocían solo algunos de sus poemas gracias a las publicaciones de Estuardo Núñez, Luzmán Salas, y Ricardo González Vigil. El resto de su obra se mantiene aún inédita y dispersa en los diarios y revistas de la época. La publicación llega gracias a la Fundación Marco Antonio Corcuera.

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Kashamarka

 

Jose Eduardo Abad trabaja en Consetur Srl .

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CAJAMARCA (PERÚ)

Cajamarca (en quechua: Kashamarka, 'pueblo de espinas'; fundada como: San Antonio de Cajamarca[1] ) es la ciudad más importante de la sierra norte del Perú, capital del departamento y de la provincia de Cajamarca, situada a 2750 msnm en la vertiente oriental de la Cordillera de los Andes, en el valle interandino que forman los ríos Mashcon y Chonta. Es una ciudad en constante crecimiento poblacional, con la posibilidad de crear futuramente un área metropolitana conformada por las ciudades de Cajamarca y Baños del Inca y la anexión de algunos pueblos y villas próximas al casco urbano.

La zona de Cajamarca ya había sido habitada en el pasado durante el imperio inca, donde ya se optimizó como un centro poblado importante. En 1532, se produjo en este lugar la captura del inca Atahualpa durante la conquista del Perú. En la época de la colonia mantuvo su categoría de villa hasta el 19 de diciembre de 1802, poco antes de la independencia cuando empezó a ser considerada ciudad y recibió su escudo de armas.

Es conocida por su cultura popular, entre la que destaca la celebración del carnaval, así como su importante producción de lácteos. Cercana al cerro y al complejo arqueológico de Cumbemayo (razón por la que es apodada la Flor del Cumbe), la ciudad está ubicada en el extremo oeste del valle homónimo.

La ciudad de Cajamarca según el Instituto Nacional de Estadística e Informática es la decimotercera ciudad más poblada del Perú y albergaba en el 2014 una población de 228 775 habitantes.

toponimia

El nombre de la ciudad fue registrada por los primeros cronistas [cita requerida]comoCaxamarca, del quechua Kasha Marka o "pueblo (marka) de espinas (kasha)" en referencia a la abundancia del cactus de San Pedro (Echinopsis pachanoi), planta peruana cuyo nombre en quechua norcentral eswachuma,[2] en el valle donde se ubica la ciudad.De una manera rotonda, con una sola frase y en su entrada Qasamarka, una autoridad en el quechua dice que Cajamarca significaPoblación helada (sic).[3 ]

historia

Época prehispánica

Hasta el momento, aún no se ha podido determinar exactamente cuándo llegaron los primeros seres humanos a Cajamarca. Probablemente, su arribo haya sido en un estado primitivo, pero gracias a su capacidad inventiva fueron capaces de organizar una gran cultura. Los restos encontrados en las cuevas del cerro Cumbe muestran la presencia de una cultura lítica muy diferente a las coexistentes en el Antiguo Perú y demuestran que su alimentación consistía en el consumo de venados y cuyes silvestres.

Respecto al arte rupestre en Cajamarca se destaca el sitio arqueológico de Callaq PumaHuayrapongo o puerta del viento), que está ubicado en la vía que une los distritos de Baños del Inca y Llacanora. Las figuras representativas son las de animales y hombres, dibujadas a través de precisionesgeométricas. El período formativo en Cajamarca tuvo diversas manifestaciones, las cuales engloban a la agricultura, la artesanía y una compleja organización política, económica y social.

Por otro lado, estudiosarqueológicos posteriores habrá que Huacaloma, una antigua ciudadela preinca, data de 1500 años aC y su desarrollo histórico comprende tres fases: Huacaloma Temprano (1500 ac y 1000 ac), Huacaloma Tardío (1000 ac y 500 ac) y Layzón ( 500 y 200 ac).

Durante la conquista incaica por Pachacútec, el valle de Cajamarca y sus alrededores fueron anexados al Tahuantinsuyo, sin embargo, la urbe de Kaxa Marca ya había sido fundada por otras etnias casi un siglo antes de su incorporación al imperio, aproximadamente en el año 1320.

conquista espanola y epoca colonial

Cajamarca es conocida principalmente debido a que, en 1532 el inca Atahualpa fue visitado por representantes de Francisco Pizarro, mientras descansaba en los balnearios de aguas termales en Pultumarka, cerca de la ciudad. Al día siguiente, fue capturado en la Plaza de Armas y un año después fue ejecutado por los españoles, aún después de haber pagado una inmensurable recompensa de oro y plata. Sus tesoros pasaron a manos de los conquistadores, los cuales fueron enviados a España.

Dentro de la acuñación de monedas enAmérica, Cajamarca fue la primera ciudad en el Perú donde se dio la fabricación de monedas para su respectivo envío a España, las cuales fueron obtenidas del rescate, conocidas como Macuquinas.

En el siglo XVII la ciudad logra un importante grado de desarrollo. En 1678 había 362 familias de españoles. El 19 de diciembre de 1802, el rey de España le dio el título de ciudad capital de la provincia, con prerrogativas para ayuntamiento.

Existen acontecimientos importantes en la historia peruana que se llevaron a cabo en esta ciudad, como por ejemplo, el primer matrimonio realizado en el Perú entre la princesa indígena María Inés Huaylas de 14 años y el conquistador español Francisco Pizarro de 54 años.

Durante esta época se construyeron los principales templos y conventos de estilo barroco, que hoy en día se pueden apreciar en el centro histórico de la ciudad, como la Catedral, el convento de San Francisco, el conjunto monumental de Belén y el convento de la Recoleta.

Época republicana

El Perú declaró su independencia en 1821 y la ciudad de Cajamarca mantuvo su importancia dentro de la organización política administrativa del país. La ciudad fue una de las mas importantes de todo el norte peruano. En el año 1854 es reconocida como capital del departamento de Cajamarca, producto de la manifestación encabezada por Toribio Casanova López, Pedro Villanueva y Juan Egúsquiza para el reconocimiento de Cajamarca como departamento y su independencia del departamento de La Libertad.

A finales del siglo XX, la ciudad inició un desarrollo urbano en un mayor ritmo que el experimentado hasta ese momento. La ciudad se romperá ocupando casi la quinta parte del valle, llegando a colindar incluso en una parte con el distrito de Baños del Inca.

La ciudad de Cajamarca está ubicada en la región Quechua a 2.720 msnm, en el vertiente oriental de la Cordillera de los Andes. Se extiende en la parte noroeste del valle de Cajamarca que forman los ríos Mashcon y Chonta, en las faldas de los cerros Cumbe, Shilcona y Cajamarcorco.

 

Las TIC's en la escuela rural de Cajamarca

I.E. N°821542

Cajamarca | Ganador de la edición 2015

El maestro Santos Guevara de la I.E. Primaria N°821542 fue nombrado Maestro que deja huella en el 2015 gracias a su iniciativa basada en el software “Las TICs en la escuela rural de Cajamarca”.

Santos nació en San Miguel, Cajamarca. Reside en su ciudad natal y estudió Educación Primaria en la UTP, San Agustín (Lima) e Informática e Ingeniería industrial en la Universidad Privada del Norte.

Se desempeña como profesor de aula, docente de Innovación Pedagógica, director, especialista de Tecnología Educativa. La institución donde enseña Santos, es una escuela rural que se encuentra en la comunidad Nuevo Porvenir, en el distrito de Jesús, provincia de Cajamarca, a dos horas de la capital del departamento. Al ser una escuela unidocente, Santos enseña de primero a sexto de primaria los cursos consignados en el currículo.

Iniciativa

El profesor Santos implementó una escuela tecnológica para acortar toda brecha que existe con los colegios emblemáticos y fomentar así la investigación en los niños. Gracias a sus conocimientos en ingeniería, logró instalar antenas de wifi en el colegio y en las casas de los estudiantes para que pudieran realizar sus tareas. Además, los alumnos utilizaron materiales de la zona para fabricar robots y programarlos desde sus laptops, a través del software libre y un hardware de bajo costo.

Gracias a su colaboración con las mejoras en la escuela, logró hacer proyectos para traer agua, sistemas de riego, formación de comités e incluso, un comité de ronderos. Se desarrollaron talleres con padres en temas de salud y mucho más, todo con el fin de no trabajar solo dentro de las aulas, sino con la misma comunidad para que los padres también se sintieran involucrados en el proyecto educativo.

El profesor Santos, cree firmemente que la educación tiene la responsabilidad de cambiar el país y para eso deben prepararse los maestros.

Galería de fotos

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DIA DEL MAESTRO PERUANO

 

El profesor de Cajamarca Santos Guevara Ruíz se ha convertido en un orgullo peruano. Y es que fue considerado uno de los 50 mejores profesores por el Global Teacher Prize, el Premio Global a la Enseñanza dedicado a los docentes por su trabajo en la aula.

Profesor Guevara: La innovación genera los grandes cambios en la educación

Nota Informativa

Maestro cajamarquino es el único postulante peruano al premio Global Teacher Prize.

7 de octubre de 2020 - 1:45 p. m.

Santos Guevara Ruiz es un maestro cajamarquino triunfador, docente de formación, ostenta una maestría y doctorado en pedagogía, además es graduado en Ingeniería, pero maestro por vocación. Por su dedicación, esfuerzo, ejemplo y propuestas innovadoras es uno de los nominados al Global Teacher Prize, el máximo galardón que un docente puede recibir a nivel mundial. 

Este humilde profesor guía por la senda del progreso a sus alumnos, de su escuelita unidocente de Nuevo Porvenir, distrito de Jesús.  Conocedor de la influencia de la familia en la educación delos niños ha logrado involucrar a los padres y pobladores de la comunidad.

“La innovación genera los grandes cambios en la educación, promueve el desarrollo de la sociedad, además se requiere del compromiso de autoridades, docentes, padres de familia y alumnos”, comentó Guevara Ruiz.

Santos Guevara proviene de una humilde familia rural en el distrito de San Silvestre de Cochán (provincia San Miguel), pero su espíritu de superación lo llevó a alcanzar muchos logros académicos que le han valido varios premios por su destacada carrera profesional.  Ganador de los premios Maestro que deja huella (primer puesto 2009 y segundo puesto 2015) y Maestro Excelencia el 2019.

Actualmente, el profesor Guevara es el único peruano clasificado en la lista de los 50 mejores maestros del mundo, aspirantes al premio Global Teacher Prize, y sus posibilidades son muy altas de legar a la privilegiada lista de los 10 finalistas.

El Global Teacher Prize premia con un millón de dólares al ganador, recursos que deben invertirse en obras sociales y proyectos innovadores, de acuerdo al planteamiento presentado por el candidato.

Los organizadores de este premio consideran la trayectoria del maestro, su compromiso y trabajo y sus logros a favor de la educación, además de las condiciones en las que se desempeña. Santos Guevara es un maestro de una escuelita ubicada sobre los 3,000 m.s.n.m.

Santos Guevara se ha propuesto - de ganar el premio - implementar con equipos informáticos las escuelas unidocentes de la región, además, financiar los estudios superiores de los mejores estudiantes de esas escuelitas, quienes al titularse y empezar a trabajar deberán aportar a un fondo rotativo para solventar los estudios de otros alumnos.